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服务内容

      摩卡课堂主要针对国内初高中的个性化教学场景需求,将教学软件、移动终端、教学内容、教学服务等进行了深度整合,构建出了一整套适用于k12行业的个性化“教与学”的移动学习整体化方案。 摩卡课堂主要功能包括: 

【学生端】采用智能终端为载体,使得学生可以随时随地进行学习,并将学习中遇到的问题及时反馈给老师;采用同伴互批机制,更好的调动学生学习积极性;及时生成可视化学情统计,及时掌握学习效果。主要功能包括自主导学预习、电子答题、学伴互批、错题智能化管理、可视化学情分析。

【教师端】采用电子备课方式,节省教师备课工作量;随堂测验自动批改,及时反馈学习效果;智能控制学生的平板电脑使用,保障学习质量;教学管理可视化,让教学管理更及时。主要功能包括电子备课、校本资源共享共建、预习分析、测验编制与自动批阅、教学数据统计、智能平板权限控制等。

【学校端】可根据各学校的不同业务需求,对系统模块进行自定义设置,快速搭建教学平台,使得学校管理实现全面信息化;对本校教学资源进行集中管理,盘活已有资源,引入外部优质资源;教育管理者可实时掌握教师教学质量及学生学情动态,实现学校管理可视化。主要功能包括软硬件智能控制、教学资源建设与管理、教学反馈及管理、学生成长激励体系等。

服务流程

1.收集客户信息

2.开通用户账号

3.运营支撑

4.技术支持

5.数据分析

6.客户回访

服务特色

1.采用基于SOA的体系架构 采用高可靠性、弹性、分布式的、面向未来的、支持百万用户访问和海量存储的IT基础架构。采用面向服务的架构(SOA)模式进行开发和集成,并使用Linux+Oralce+Java+spring框架进行开发。 2.基于J2EE的组件化设计理念 采用目前业界最为开放、标准的J2EE技术作为系统分层的组件化的实现技术,以各种JavaBean组件的开发作为构件实现的基础。基于组件化业务基础平台和传统的业务基础平台主要的差异在于组件化业务基础平台具有更多的灵活性、可扩展性,能够更加方便的进行组件升级和组件维护。 3.海量教学资源分布式存储技术 本产品采用云计算技术提供的基础设施服务,由一个主服务器和大量的块服务器构成,主服务器负责存储元数据信息和块服务器索引,块服务器负责存储实际内容。通过引入物理资源虚拟化技术,实现数据的分布式存储和并行访问,在无需大量购置高性能昂贵设备的情况下就能满足海量数据存储和高性能处理需求。 4.覆盖K12阶段“教与学“全流程课前服务子系统可以满足教师编制导学案,设计课前预习测试,上传预习资源以及监控学生预习效果。 课中服务子系统可以完成随堂测验并及时获取测验反馈,及时答疑服务和同伴互批形式。课后服务子系统可以进行作业布置、错题管理、课堂效果分析及学生学习分析。 5.满足优质教学资源共建共享需求 灵活的教育资源服务平台,可将所服务的教育机构和教师的导学案、微课、教学素材、讲义等上传到资源库,展示并提供给其他教师;充分发挥互联网快捷、便利等特点,让教师随时随地的查阅到的优质的教学资源,让学生获取知识的方式不只停留在课堂、纸张,推动教育资源均衡配置。 6.灵活设置平板管理策略 教师通过云平台添加平板使用的管理策略,可以对各班级进行学生平板电脑应用使用的控制管理,为学生的在线学习定制合理、健康的网络学习环境。 7.智能教育平板满足学生个性化学习需求 学生以该产品为载体,可以随时随地进行学习,并将学习中遇到的问题及时反馈给老师;采用同伴互批机制,更好的调动学生学习积极性;及时生成可视化学情统计,及时掌握学习效果。

   依托本产品,结合泽州一中高效课堂独特的教学场景及学习场景,本产品为其灵活配置了一套软硬一体化移动教学与学习解决方案,并在泽州一中多个年级中投入使用。该解决方案通过将“教与学”流程优化和教育资源应用方式的重组,以“云+端”软硬一体化思路,构建有效的师生互动、学生互动环境,实现教师备课减负和对学生学习行为的贴身追踪,打造基于个性化教育思路的移动互联网智能学习平台。目前,项目已实现在泽州一中高一年级18个班以及高二实验班共1200名多学生中全部应用。    依托本产品,我们为山东省桓台实验学校提供了高效课堂的定制化移动学习解决方案。本次合作涵盖从基础网络环境部署、教学及学习软件、云端环境、平板电脑硬件终端的一整套系统。该解决方案通过将“教与学”流程优化和教育资源应用方式的重组,以“云+端”软硬一体化思路,构建有效的师生互动、学生互动环境,实现教师备课减负和对学生学习行为的贴身追踪。目前,产品已开始在桓台实验学校初一的重点试验班进行实际教学环境应用,按照计划,在2015年春季将正式在全校60个小学班和48个初中班当中投入应用。

  • 解决方案
服务商 新华瑞德(北京)网络科技有限公司
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产品评论
游客   2018.10.23 13:49
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